广东传统美食画画-广东美食绘画

1. 小朋友画月饼画好了怎么表扬？
2. 小孩儿很喜欢画画，大家认为小孩子学画画线上好还是线下好啊？

小朋友画月饼画好了怎么表扬？

哇哦～表扬✘✘✘小朋友画的月饼画得太逼真和太有创意了，有的月饼不但画出了月饼的形状，有圆形的、有三角形的，还有五角星型，月亮🌙和爱心型，还画出了月饼的花纹，有的还画出了月饼的馅儿，老师看了都忍不住想吃一口呢，真是画太好了，棒棒哒！👍👍👍👍👍

小孩儿很喜欢画画，大家认为小孩子学画画线上好还是线下好啊？

这个要根据小孩的不同情况而对待，喜欢是好事。但是凡一门艺术的成就，必须要经历一番艰苦的、孤独的过程。那么我有一些建议：

一、当小孩喜欢画画时，兴趣培养是非常必要的，这个需要语言上，语气上的，情感上注重，老师的亲和力在这个时候的幼儿教育中至关重要，线下最好；

二、当小孩学画画已经入门，开始有了自己的方向，懂得自我反省，线上也可；

三、如果画画想要真正要大的突破，细节上关照，观看老师的现场表演，亲临指导，其收获非同小可；

当然，个别意力非凡，天赋异禀者，可另当别论。

线上和线下并不是问题的核心，如何让兴趣变成长期兴趣才是核心所在

首先说个和画画无关的事情，关于英语学习的。

我女儿最初报名的是线上英语学习，是通过平板学习。孩子当时挺有兴趣的，但是平板有其他更有趣的内容，所以对她有干扰，所以会和妈妈商量能不能看动画片。被拒绝后，又会挑选她熟练的录播课程，毕竟新课消耗精力过大。后来英语线上坚持不下去了，这其实也和我自己对孩子没有严格要求有关系。

后来去了线下英语课，听她同学说那里有个老师特别优秀，同学也上了一个学期还有很大兴趣。现在我女儿上了也快半年了，果然有兴趣。

我女儿也报名了画画，线下的。不知怎么的，兴趣没那么大，有过和我说她不喜欢画画。

因为我也是做老师的，知道好的老师的重要性。我女儿说不喜欢画画，不知道是她本身不喜欢还是老师原因。我想下半年，我女儿不会学习画画了，会考虑换一个其他方面的。

说到这里，我想答案差不多出来了。优秀的老师可以让孩子产生持久的兴趣，同时家长的作为也可以帮助孩子树立持久的兴趣，比如挑选好的老师，鼓励孩子和发现孩子。甚至有自知之明的为孩子放弃一些不喜欢的东西。

不是可以线上线下，而是一定要选择线下。

那为什么强烈建议家长在为小朋友选择兴趣班要选择线下而不是线上呢？原因有三：

首先，小孩子对于一个东西喜欢，几乎全是基于兴趣，而线上教育的画面的趣味性，会随着时间的不断增加而变得枯燥乏味，而线下教育给儿童带来的不仅仅是看得见，还能摸得着的，老师、同学活生生的人每天都有不同的感觉，趣味横生；

其次，一般小孩子的兴趣会非常广泛，光凭兴趣，学习很难持久。所以，兴趣的培养就需要特别注意专注力的提高，而线上教育除非是特别自律的孩子，要不然孩子极有可能被周围的环境所影响，而线下教育却可以很好解决这一点，因为所有的一切都在老师掌握中，而线上老师却因为地域关系无法掌握这么好，而这却是孩子能够坚持学习的关键，所以，线上教育对于小朋友来说，专注力培养是它最大的软肋；

另外，老师鼓励的眼神、亲切的交流，丰富的肢体语言，同学间互相帮助交流，甚至是严厉的教导都是线上教育所无法带给孩子的直观感受，而这往往就是促进孩子学习的催化剂；

因此，儿童学习画画，基于的是兴趣，学得下去且能成为一项爱好更是基于不断增长的专注力，失去了兴趣，学习就成为了负担，失去了专注力，学习也只能学一个皮毛，朝三暮四，反而为孩子以后学习其它东西培养出了一堆坏习惯。所以，强烈推荐***用线下的教育方式才是正确的选择。

小孩子有兴趣是件好事。兴趣是最好的老师。

线下肯定比线上好咯。原因有三：

1.线下可以跟老师互动，老师还可以方面手把手指点一二

2.线下比线上更真实，小孩还能实实在在教到好朋友呢

3.线下去上课，走走路，锻炼一下身体呀，嘿嘿😁

现在科技网络那么发达，几乎全国各地的名师都在线受课，孩子可以在网上学习到更加加质的教学。

在2020年***病毒的情况下，很多中小学、高校都利用网络在线教学可以不(*๓´╰╯`๓)♡用异地奔跑，隔病毒的感染又能学习到课程。它取蒂了地域的差别化，让天南海北的人都能在同一时间，不(*๓´╰╯`๓)♡同区域地学习到名师的课程。

在斗音和头条平台的广告上有很多名师课程，都有很的，每个家庭都能够学得起，它省去了很多车旅周折的费用。有很多专业的的美术课学习，都是北大的名师呢？还有学习编程的、英语的、语文的、数学的等等，非常多，都是很优质的一线名师或成名的作家，他们都在线上教学，十块钱就能报名学习，还有的几十块钱。

也有很多提升学历的课程教学，专门对(*๓´╰╯`๓)♡成年的上班族，让每个有相对需要的人都能学习到知识的提升，和得到事业上的科学的发展。

成人的理财课对(*๓´╰╯`๓)♡社会上的每一个人都是很好的生财之道，网上的教学是我们在身边或地区是没有的。

在疫情过后，孩子在学校学习的同时，课后也可以学习自己课目的薄弱环节，那是非常实惠的，教学理念非常的先进，绝对是时代最前沿，这就是这个时代带给我们的“***”。